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Ce livre présente les principes et les pratiques de l'éducation préscolaire à caractère social. Il aborde les fondements théoriques et les approchespratiques pour répondre aux besoins des enfants de 0 à 6 ans, vise à fournir aux professionnels de l'éducation préscolaire ainsi qu'aux parents les outils et les stratégies pour offrir une prise en charge socio-éducative de qualité aux jeunes enfants, favorisant ainsi leur développement harmonieux et leur réussite future. Les principes clés : - Centrer l'approche sur l'enfant et ses besoins - Favoriser l'apprentissage actif et participatif - Créer un environnement sécurisant et stimulant - Impliquer les familles et la communauté Les pratiques efficaces : - Créer un espace d'apprentissage riche et varié - Utiliser des méthodes pédagogiques innovantes - Favoriser les interactions sociales et la communication - Évaluer et adapter les pratiques pour répondre aux besoins des enfants