Lhassan OUAZZA est docteur en sciences du langage et praticien de l’éducation inclusive. Fort d’une double expertise théorique et de terrain, il s’investit depuis plusieurs années dans l’accompagnement des élèves à besoins spécifiques et dans la formation des enseignants à des pratiques pédagogiques inclusives. Ses travaux s’inscrivent à la croisée des sciences du langage, de la didactique et des sciences de l’éducation, avec une attention particulière portée à la diversité linguistique...